Positive Einstellung der Schülerinnen und Schüler zur Schule

Inwieweit treffen die folgenden Aussagen zu?

Trifft überhaupt nicht zu Trifft eher nicht zu Trifft eher zu Trifft voll und ganz zu Kann ich nicht beurteilen

Ich freue mich auf die Schule.

Ich bin gerne an dieser Schule.

Ich fühle mich wohl an dieser Schule.

Ich finde, ich nutze meine Zeit an dieser Schule sinnvoll.

Meine Schule ist so gestaltet, dass ich mich dort gerne aufhalte.

An dieser Schule lerne ich viel.

Wahrgenommene soziale Integration der Schülerinnen und Schüler

Inwieweit treffen die folgenden Aussagen zu?

Trifft überhaupt nicht zu Trifft eher nicht zu Trifft eher zu Trifft voll und ganz zu Kann ich nicht beurteilen

An unserer Schule ist es leicht, Freunde zu finden.

Ich bin beliebt.

Ich habe wirklich gute Freunde in der Schule.

Meine Mitschülerinnen und Mitschüler mögen mich, so wie ich bin.

Die anderen Schülerinnen und Schüler arbeiten gern mit mir zusammen.

Wahrnehmung des Unterrichtsalltags

Inwieweit treffen die folgenden Aussagen zu?

Trifft überhaupt nicht zu Trifft eher nicht zu Trifft eher zu Trifft voll und ganz zu Kann ich nicht beurteilen

Wir Schülerinnen und Schüler verhalten uns im Großen und Ganzen diszipliniert.

An meiner Schule kommt es nur sehr selten vor, dass eine Schülerin oder ein Schüler aggressiv wird.

Wir Schülerinnen und Schüler sind grundsätzlich am Lernen interessiert.

Ich begegne meinen Lehrkräften und den weiteren pädagogischen Fachkräften an der Schule mit Respekt.

Ich habe Vertrauen zu meinen Lehrkräften.

Schulkultur

Inwieweit treffen die folgenden Aussagen zu?

Trifft überhaupt nicht zu Trifft eher nicht zu Trifft eher zu Trifft voll und ganz zu Kann ich nicht beurteilen

An unserer Schule herrscht ein freundlicher Umgangston.

CC BY-SA 3.0 DE
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PL 2023, modifiziert nach Institut für Bildungsanalysen Baden-Württemberg