Inwieweit treffen die folgenden Aussagen zu? | Trifft überhaupt nicht zu | Trifft eher nicht zu | Trifft eher zu | Trifft voll und ganz zu | Kann ich nicht beurteilen |
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Gemeinsame Planungen zur Behandlung von Unterrichtsthemen sind bei uns eine Ausnahme. |
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An unserer Schule führen die Lehrkräfte häufig gemeinsame Projekte durch. |
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Es kommt bei uns oft vor, dass Unterricht gemeinsam vorbereitet wird. |
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Bei uns kommt es kaum vor, dass Unterrichtsthemen fachübergreifend behandelt werden. |
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Ergebnisse aus Arbeitsgruppen werden regelmäßig im Kollegium bekannt gegeben. |
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Erarbeitetes Unterrichtsmaterial wird untereinander zur Verfügung gestellt. |
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Neue pädagogische Ideen werden untereinander weitergegeben. |
Inwieweit treffen die folgenden Aussagen zu? | Trifft überhaupt nicht zu | Trifft eher nicht zu | Trifft eher zu | Trifft voll und ganz zu | Kann ich nicht beurteilen |
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Gegenseitige Unterrichtsbesuche sind ein selbstverständlicher Teil unserer Arbeit. |
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An unserer Schule werden Möglichkeiten geschaffen (z. B. durch Stundenplangestaltung/Zeitfenster, Schulorganisation), um Hospitationen im Kollegium zu ermöglichen. |
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An unserer Schule sind geeignete Verfahren (z. B. zu den inhaltlichen Schwerpunkten, der Art des Feedbacks) für Hospitationen etabliert. |
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Die Ergebnisse aus den Unterrichtsbesuchen/Hospitationen werden im Kollegium reflektiert und zur Unterrichtsentwicklung genutzt. |
Inwieweit treffen die folgenden Aussagen zu? | Trifft überhaupt nicht zu | Trifft eher nicht zu | Trifft eher zu | Trifft voll und ganz zu | Kann ich nicht beurteilen |
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In unserer Schule wird viel Wert darauf gelegt, dass man sich fortbildet. |
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In unserer Schule ist die regelmäßige Teilnahme an Fortbildungen selbstverständlich. |
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Den Lehrkräften wird es ermöglicht, an den von ihnen beantragten Fortbildungen teilzunehmen. |
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In unserer Schule orientiert sich die Fortbildung an relevanten schulischen bzw. bildungspolitischen Fragen und Themen. |
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An unsere Schule werden Lehrkräfte anderer Schulen zum Erfahrungsaustausch eingeladen. |
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Unsere Schule organisiert Besuche zu anderen Schulen, um deren Arbeit kennenzulernen. |
Inwieweit treffen die folgenden Aussagen zu? | Trifft überhaupt nicht zu | Trifft eher nicht zu | Trifft eher zu | Trifft voll und ganz zu | Kann ich nicht beurteilen |
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Erfahrungen und neue Ideen aus Fortbildungsveranstaltungen werden im Kollegium systematisch weitergegeben. |
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Erkenntnisse aus besuchten Fortbildungsveranstaltungen fließen in die Unterrichtsentwicklung der Schule ein. |
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Die Erkenntnisse aus besuchten Fortbildungsveranstaltungen führen an unserer Schule zur Verbesserung des Unterrichts. |